本文转自：临汾日报

打造无礼校园 助力全面成长

——尧都区三元小学全力建树丰富多元的校本课程

　　数学竞赛、科技节、家校社联动……当“元智课程”遇上“科技之光”，校园便成了学生念念维飞扬、探索改日的实践场。频年来，尧都区三元小学采撷“溯元求真 乐育满园 齐心圆梦”的“元园圆”寓意，坚执“润东谈主若水、多元共生”的办学理念，顶层架构“元+”课程体系，以国度课程履步履重心，深化会通课程和特色课程，立异“元念念、元智、元健、元雅、元动”的育东谈主实践形式，培养学生终生学习发展、创造性念念维、顺应期间条目的智力，展现出新期间基础赞成对“五育会通”与“多元育东谈主”理念的潜入探索。

　　数字跃动 念念维飞扬

　　“比赛开动！”近日，尧都区三元小学的校园里满盈着垂危而浓烈的脑怒。跟着真挚一声令下，首届“最宽广脑”终极挑战赛认真拉开帷幕。

　　比赛按学段分为低年事组与高年事组两大“战场”，赛程丝丝入扣，精彩不停。在低年事组的赛场上，萌趣与机智并存。“速率与情谊”口算比拼中，选手们五分钟内挑战策画极限，现场只听得见“沙沙”的书写声，小选手们全神灌输，笔尖飘动，念念维在纸上逾越。

　　“我来！”“我知谈！”随后的“先声夺东谈主”抢答设施更是将脑怒推向热潮。主执东谈主“3、2、1，开动！”的口令还未落下，抢答器已被纷纷按下。在“图形回想民众”七巧板设施，学生们在10秒内不雅察、铭刻图案，随后寂然收复图案。颜色缤纷的七巧板在他们手中迅速转移，转倏得化作花朵、小狐狸等生动造型，展现了学生们的空间念念维智力。

　　在高年事组的口算与抢答设施中，学生们默默、见缝插针，眼疾手快的抢答引得不雅众阵阵咋舌。在“我是小讲师”团队讲题设施，各小组在抽取可贵后迅速单干合作，分析、谈判、赞成一气呵成。台上的“小讲师”们板书明晰、档次分明，得回了评委与不雅众的经常点赞。

　　“‘最宽广脑’不单是温情策画智力，更涵盖了回想力、不雅察力、团队合作与公开抒发等多方面教悔，让不同特点的学生都能找到属于我方的高光技术，这极地面增强了他们的自信心和学习的内驱力。”教科处主任李静岑说。

　　科技探秘 创意无尽

　　“看，无东谈主机在‘翻跟头’！”近日，尧都区三元小学操场上侵扰超过，以“创想改日 智启新程”为主题的该校第二届科技节在这里拉开序幕。“小飞手无东谈主机”穿梭在饰演赛谈，纯真飞行与精好意思手段得回了学生们阵阵掌声。

　　马德堡半球实验“拉力赛”、液氮云朵“仙气飘飘”……临汾当然博物馆责任主谈主员带来的科学饰演让学生们目不暇接。环球纷纷举手，奋勇上台参与互动，切身段验科学的神奇力量。机器狗饰演更是把现场脑怒推向热潮，机器狗在代码的驱动下，当作纯真多变，引得学生们阵阵承诺。

　　扑克牌和旧卡片被奥密拼接成炫酷的铠甲和魔法帽，五彩斑斓的塑料袋过程编订和讳饰，变身蓬松黑甜乡的公主裙……在“环保时装秀”设施，学生们化身“时装想象师”。一件件创意皆备的衣饰，不仅展现了学生们的无尽创意，更传递了环保与可执续发展的理念。

　　在科技作品展示区，航空航天模子、科普互动安装恶果丰富多采。看着形势各样的展品，二年事（1）班邵潇楠说：“环球作念的科技模子都好酷！此次科技节让我发现了科技的乐趣，我以后也要多插足！”六年（2）班张博文则示意：“科技节不仅丰富了咱们的学习形势，也丰富了咱们的精神宇宙。从炫酷的无东谈主机饰演到神奇的科学实验，再到环保时装秀和科技作品展，每一项举止都让咱们收货满满！”

　　三方联动 形势种种

　　基础课程拓展、与社区联动……尧都区三元小学在开展校内“元智”育东谈主实践举止的同期，积极杀青家校社三方联动，为学生健康成长、全面发展搭建种种平台。

　　在语文、数学基础课程之上，尧都区三元小学积极探索“元智”育东谈主新旅途，将拓展性举止课程深度融入领导平素。学校聚首中华优秀传统节日，匠心建树了“节日文化传承、节日文化轶事、节日体验举止”三个版本的校本课程。

　　端午节组织“知端午”“诵端午”“绘彩蛋”“碰鸡蛋”“品好意思食”等举止，让学生在风俗、诗词、好意思食与举止中了解中华优秀传统节日文化；春节想象“诗意氤氲诵春节”“文华飞扬庆春节”“欢度春节话风俗”“心灵手巧绘春节”等主题举止，学生与家长一皆参与，寒假活命变得充实而无礼……这些悉心想象的举止，突破学科壁垒，将常识奥密镶嵌的确情境，进一步擢升学生的创造力和合作智力。

　　在临汾经济建树区数字经济产业园开展科技立异研学举止、在尧都区水塔街谈水塔社区组织参与“樱花阅读+手工制作+科技举止”阅读举止、与尧都区藏书楼联袂举办国庆节阅读主题举止……该校积极突破学校赞成限制，构建起以学生成长为中枢的“家校社”协同育东谈主更生态。在夯实学生校内科学常识基础上，将学习视线引向无边的社会寰宇，通过系统化、常态化的社会实践举止，的确杀青了赞成从校园向家庭与社会的有用蔓延。

　　“我校构建的多元课程体系，既夯实基础学科领导，又拓荒主题举止，进一步引发学生学习兴趣兴趣与立异念念维。”该校引导主任王怀英说。在各式“元智”育东谈主主题举止中，遍地可见该校学子专注学习、自信展示、无礼探索的身影，尽显学校德育成效。

　　“我校赞成驻足‘元园圆’办学理念，既归来育东谈主本源，又搭建多元成长乐土，助力学生无礼成长。‘元+课程’体系中的元智课程和各种主题举止是咱们践行这一理念的中枢载体。之后，咱们会把科技节、数学念念维比赛等主题举止中的优秀创意调理为课程本质与社团举止，让科学赞成执续发力，股东‘元+课程’落地成效，助力学生全面成长。”该校校长李晓霞说。　　　　　　　　　　　　 本报记者